‘논리가 무엇인가?’ 라는 질문에 대해 명쾌히 답 할 수 있는 사람이 쉽게있을까?
논리란 우리가 흔히 접하는 말이지만‘논리적으로 사고한다는 것은 무엇인가?’
참 설명하기 힘든 것 같다.
논리 [論理] 의 정의
1 말이나 글에서 사고나 추리 따위를 이치에 맞게 이끌어 가는 과정이나 원리.
2 사
(3) 논리적사고란
그렇다면 ‘논리’와 ‘사고’를 합한 ‘논리적사고’란 무엇인지 결론을 내려 보자. 논리와 사고의 관계는 논리를 진행하려면 사고를 통해 언어로 표출 돼야 할 것이다. 밖으로 표출되지 않는다면 머릿속에서 사고를 통한 언어의 형태로 존재할 것이다. 단순한 생각이 아닌 사
Ⅰ. 서 론
사람을 접하다 보면 말을 논리적으로 잘하는 분을 보면 물이 흐르듯이 시원스럽게 느껴지고 막힘이 없다는 느낌이 들어 좀 더 가까이 하고 싶다는 생각이 든다. 그분의 경우 평상시 논리적인 사고를 잘 신장시켜놓은 결과로 볼 수 있을 것이다. 논리(論理)라는 말은 <말의 이치>를 의미하는
Ⅰ. 서론
읽기란 문자를 읽고 해독하여 의미를 획득하는 것으로써, 글 자체와 글 외의 역동적인 상호작용을 거쳐 새로운 의미를 구성하는 것이다. 즉 읽기는 단어 재인과 읽기 이해(독해)의 두 개의 과정으로 나누어 볼 수 있다. 단어 인지 능력은 단어를 인식하고 인쇄된 문자와 단어들을 해독하고 음
Ⅰ. 서론
우리는 흔히 ‘논리적사고’라는 말을 들으면 어떤 심오하고 통찰력 있는 사상적 업적을 이룩했던 위대한 사상가나 과학자를 떠올리거나, 실낱같은 단서를 포착해서 범인을 찾아내는 셔얼록 호움즈나 엘큐울 뽀와로 같은 명탐정을 연상한다. 그런 재주로 말하면 아무나 가질 수 없는 것 아
오늘날과 같이 복잡하고 혼돈과 혼란이 야기되는 사회에서 바른 판단으로 자기를 정립하며 살아가기 위해서는 그 어느 때보다 논리적이고 합리적인 사고 능력이 필요하다. 그러므로 학생들의 논리적사고 능력의 함양에 대한 관심은 오늘날 학교 교육의 중요한 과제가 아닐 수 없다. 그런데 사고는 눈
논리적사고를 위한 기본적인 능력을 갖추고 있는 셈이다. 따라서 논증을 분석하라고 요구하는 문제는 앞으로 더 많이 출제될 가능성이 높다. 주의할 것은 논증의 분석에서 단위가 되는 것은 언제나 문장 또는 명제(이 두가지를 구별하지 않기로 한다)라는 점이다. 때로는 쉼표로 끊긴 귀절을 독립된 명
1. 논리적사고와 과학적 사고, 비판적 사고의 차이점
과학적 사고유형으로 대표적인 것으로 과학적 사고가 있다. 이러한 과학적 사고의 기본이 되는 사고가 바로 논리적사고이다. 논리적사고는 논증과정의 타당성을 따지는 사고로 과학적 사고의 기본 토대가 된다. 하지만, 과학적 사고는 논리적 사
Ⅰ. 서론
우리가 사고를 할 때, 정답 하나를 찾는 방법이 있고, 가능한 여러 개의 답을 만드는 방법이 있다. 우리는 지금까지 정답 하나를 찾도록 훈련되어왔다. 그러나 복잡하고 변화가 빠르고, 다양화가 신조처럼 번지고 있는 이 지구촌 세계에서 정답 하나로는 문제를 해결할 수가 없다. 정답 하나
사고가 가능한 12세부터 성인기에 접어들기까지를 말하는 데, 융통성이 있으며, 효율적인 사고가 가능하고, 복잡한 추리, 가설을 세우고 체계적으로 검증하는 일, 직면 문제 사태에서 해결 가능한 모든 방안을 종합적으로 고려해 보는 일 등을 할 수 있다는 것이다. 피아제의 형식적 조작을 알아내기 위